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(一)街舞现状及沈阳市高校街舞课程开设情况。  　　街舞目前在各高校中很受欢迎，从2003年至2009年由中央电视台和国家体育总局体操运动管理中心主办的“动感地带”中国大学生街舞挑战赛中可以看出，几次比赛吸引了全国200多所高校的150多支大学生街舞组合参加。可见高校是街舞运动发展的载体。从抽取的7所院校来看，街舞课程在沈阳市各高校的开设情况不尽相同，在专业性院校开展的历史较长，如沈阳体育学院已开展5-6年。在普通高校开展3-4年左右。有的高校只开展了2年，还有1所高校尚未开设。  　　开设街舞的高校中有3所高校有街舞教材，大部分是电化教材，还有2所高校尚无教材。就街舞课程的开课形式而言，有3所高校开设街舞选修课，2所高校开设街舞社团。沈阳市部分高校未开街舞课的主要原因是受师资的限制；其次是部分学校领导对街舞课的设置重视不够。根据街舞的锻炼价值和它在学生中受欢迎的程度，高校领导应该重视街舞课程的设置，应创造条件开设街舞课程。  　　  　　(二)学生对街舞的兴趣度。  　　大学生对街舞具有强烈的兴趣，练习积极性较高。学生最喜爱的运动项目有街舞、健美操、篮球、足球、游泳等，说明大学生对体育项目的兴趣是广泛的。  　　通过访问、观察发现，在高校中学生练习街舞时，学生积极主动参与意识很强。通过调查学习过街舞的学生了解得知：学生无论动作难易总是百练不烦，兴趣不减，而且学生还能在练习过程中互相帮助、相互勉励，体现了一个团队的精神。在这样的环境下，学生就能在街舞体育课练习中体会成功的喜悦，培养其终身体育的习惯和团队合作的精神。  　　  　　(三)学生学习街舞的动机。  　　学生选课的动机中主要有以下三点：一是“强身健体”；二是“追赶时尚”；三是“丰富生活”。  　　  　　(四)街舞教学的师资情况。  　　调查得知7所高校共有体育教师177人，男女教师比例为7：1。其中健美操专项毕业的教师共26人；高校街舞教师由健美操专项毕业的教师教课，而健美操专项教师才占体育教师的14.68％。远远不能满足高校街舞等新兴体育项目教学的要求。在调查中还发现，部分高校对街舞教师在职进修不是很重视，只有少数老师有进修的机会，这很大程度上制约了沈阳市高校街舞教学的发展。